Завтра 26 мая 4 урока по 30 минут. Уроки будут проходить в 15 кабинете. 26 мая питания не будет.
Учебники сдаем 27 мая. Подготовить учебники - проверить их наличие и внешний вид.
Расписание звонков на 25 мая (уроки по 40 минут)
1 урок 8.20 - 9.00
2 урок 9.15 - 9.55
3 урок 10.10 - 10.50 питание в столовой
4 урок 11.05 - 11.45
26 мая питания не будет. О расписании на этот день будет сообщено позже.
27 мая - последний учебный день. Расписание: 4 урока + классный час. Затем линейка, посвященная окончанию учебного года.
Занятия в школе - 10 мая 2016г.
Учебники сдаем 27 мая. Подготовить учебники - проверить их наличие и внешний вид.
Расписание звонков на 25 мая (уроки по 40 минут)
1 урок 8.20 - 9.00
2 урок 9.15 - 9.55
3 урок 10.10 - 10.50 питание в столовой
4 урок 11.05 - 11.45
26 мая питания не будет. О расписании на этот день будет сообщено позже.
27 мая - последний учебный день. Расписание: 4 урока + классный час. Затем линейка, посвященная окончанию учебного года.
Занятия в школе - 10 мая 2016г.
Занятия в школе - 4 мая 2016г.
Внимание!
27 апреля 2016 года - региональный квалиметрический мониторинг по биологии. Сбор в фойе школы в 8.30 (уже переобутые). При себе иметь 2 гелевые ручки (чёрная паста). Внешний вид - аккуратный (будет идти видеозапись). После мониторинга уроки идут по расписанию. На шестом уроке - репетиция гимна России в актовом зале.
Внимание!
Темы, согласно кодификатору теста РКМ по биологии (учебник Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С.)
1. Биология - наука о живой природе. Роль биологии в практической деятельности людей.
2. Клеточное строение организмов. Микроскоп, лупа. Строение растительной клетки: оболочка, цитоплазма, ядро, вакуоли, пластиды. Минеральные и органические вещества. Понятие "ткань".
3. Царство Бактерии. Строение и жизнедеятельность бактерий, их роль в природе и жизни человека.
4.Царство Растения. Строение растительного организма на примере покрытосеменных (распознавание органов, систем органов растений по рисункам).
4.1. Корень, его функции, типы корневых систем.
4.2. Побег, его видоизменения. Почки. Внешнее строение листа, его функции. Стебель.
4.3. Цветок и его строение.
4.4. Плод, его функции. Распространение плодов и семян.
5. Жизнь растений. Значение фотосинтеза, дыхания, испарения воды в обмене веществ и энергии.
6. Классификация растений. Распознавание растений разных отделов по рисункам и их описаниям.
6.1. Отдел Покрытосеменные, особенности организации. Класс Двудольные. Представители семейств Бобовые, Крестоцветные, Розоцветные. Класс Однодольные. Представители семейств Лилейные, Злаки. (Распознавание наиболее распространенных растений своей местности по рисункам и их описаниям).
7. Важнейшие сельскохозяйственные растения Псковской области, биологические основы их выращивания, хозяйственное значение.
8. Распространенные растения своей местности (распознавание по картинкам ядовитых, лекарственных растений).
Всего: 30 заданий.
Внимание!1. Биология - наука о живой природе. Роль биологии в практической деятельности людей.
2. Клеточное строение организмов. Микроскоп, лупа. Строение растительной клетки: оболочка, цитоплазма, ядро, вакуоли, пластиды. Минеральные и органические вещества. Понятие "ткань".
3. Царство Бактерии. Строение и жизнедеятельность бактерий, их роль в природе и жизни человека.
4.Царство Растения. Строение растительного организма на примере покрытосеменных (распознавание органов, систем органов растений по рисункам).
4.1. Корень, его функции, типы корневых систем.
4.2. Побег, его видоизменения. Почки. Внешнее строение листа, его функции. Стебель.
4.3. Цветок и его строение.
4.4. Плод, его функции. Распространение плодов и семян.
5. Жизнь растений. Значение фотосинтеза, дыхания, испарения воды в обмене веществ и энергии.
6. Классификация растений. Распознавание растений разных отделов по рисункам и их описаниям.
6.1. Отдел Покрытосеменные, особенности организации. Класс Двудольные. Представители семейств Бобовые, Крестоцветные, Розоцветные. Класс Однодольные. Представители семейств Лилейные, Злаки. (Распознавание наиболее распространенных растений своей местности по рисункам и их описаниям).
7. Важнейшие сельскохозяйственные растения Псковской области, биологические основы их выращивания, хозяйственное значение.
8. Распространенные растения своей местности (распознавание по картинкам ядовитых, лекарственных растений).
Всего: 30 заданий.
Внимание!
Региональный квалиметрический мониторинг по биологии (6 классы) состоится 27 апреля 2016 года.
Время начала тестирования: 9.00 ч
Время проведения тестирования: 40 минут.
Завтра 20.04.2016 состоится мониторинг по физкультуре. Сбор у школы в 10.35. В 10.40 наш автобус повезет нас в 3 школу. Форма одежды - спортивная.
5, 6, 7, 8 марта - официально праздничные дни. В среду 9 марта - занятия в школе.
Во вторник 1 марта - все уроки по 35 минут.
В среду 2 марта занятий в школе не будет в связи с проведением и участием в XVIII Корнилиевских чтениях.
Домашние задания на среду будут даны в электронном журнале и их нужно будет своевременно выполнить.
В четверг 3 марта занятия в школе проводятся в обычном режиме.
В субботу 20 февраля учимся по расписанию понедельника. Понедельник, вторник - 22 и 23 февраля - праздничные дни. В школу приходим 24 февраля.
Подготовка к РКМ: по субботам в 12.00 - факультатив по биологии (дополнительную информацию узнавайте у учителя).
Каникулы в 2015-2016 учебном году
Осенние: 02.11 - 08.11
Зимние: 30.12 - 10.01
Весенние: 24.03 - 03.04
Расписание уроков
В среду 2 марта занятий в школе не будет в связи с проведением и участием в XVIII Корнилиевских чтениях.
Домашние задания на среду будут даны в электронном журнале и их нужно будет своевременно выполнить.
В четверг 3 марта занятия в школе проводятся в обычном режиме.
В субботу 20 февраля учимся по расписанию понедельника. Понедельник, вторник - 22 и 23 февраля - праздничные дни. В школу приходим 24 февраля.
Подготовка к РКМ: по субботам в 12.00 - факультатив по биологии (дополнительную информацию узнавайте у учителя).
Каникулы в 2015-2016 учебном году
Осенние: 02.11 - 08.11
Зимние: 30.12 - 10.01
Весенние: 24.03 - 03.04
Расписание уроков
День недели
|
Урок
|
Предмет
|
Звонки
|
Кабинет
|
Понедельник
Monday
|
1
|
Русский язык
|
8.20 -- 9.05
|
29
|
2
|
История
|
9.15 -- 10.00
|
51
|
|
3
|
Математика
|
10.15 --11.00
|
20
|
|
4
|
ИЗО
|
11.15 --12.00
|
9
|
|
5
|
Биология
|
12.15 --13.00
|
22
|
|
Вторник
Tuesday
|
1
|
Физкультура
|
8.20 -- 9.05
|
|
2
|
Музыка
|
9.15 -- 10.00
|
26
|
|
3
|
Русский язык
|
10.15 --11.00
|
29
|
|
4
|
Литература
|
11.15 --12.00
|
29
|
|
5
|
ОБЖ
|
12.15 --13.00
|
30
|
|
6
|
Иностранный язык
|
13.15 --14.00
|
15/19
|
|
7
|
География
|
14.15 --15.00
|
33
|
|
Среда
Wednesday
|
1
|
Математика
|
8.20 -- 9.05
|
28
|
2
|
Иностранный язык
|
9.15 -- 10.00
|
15/
|
|
3
|
Математика
|
10.15 --11.00
|
28
|
|
4
|
Биология
|
11.15 --12.00
|
22
|
|
5
|
Русский язык
|
12.15 --13.00
|
29
|
|
6
|
Обществознание
|
13.15 --14.00
|
51
|
|
7
|
Классный час
|
14.15 --15.00
|
15
|
|
Четверг
Thursday
|
1
|
Математика
|
8.20 -- 9.05
|
19
|
2
|
География
|
9.15 -- 10.00
|
26
|
|
3
|
Русский язык
|
10.15 --11.00
|
29
|
|
4
|
Физкультура
|
11.15 --12.00
|
||
5
|
Информ. / Технология
|
12.15 --13.00
|
7/9
|
|
6
|
Информ. / Технология
|
13.15 --14.00
|
7/9
|
|
Пятница
Friday
|
1
|
Физкультура
|
8.20 -- 9.05
|
|
2
|
Иностранный язык
|
9.15 -- 10.00
|
15/53
|
|
3
|
Русский язык
|
10.15 --11.00
|
29
|
|
4
|
Литература
|
11.15 --12.00
|
29
|
|
5
|
История
|
12.15 --13.00
|
51
|
|
6
|
Математика
|
13.15 --14.00
|
21
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий